Qual das afirmações abaixo melhor descreve o propósito da segunda parte da aula "explorando espaços com movimento e criatividade"?
(A) -
desenvolver habilidades motoras e de coordenação por meio de atividades como corrida e salto.
(B) -
explorar diferentes tipos de movimentos corporais e deslocamentos no espaço.
(C) -
manipular objetos e materiais para criar composições espaciais.
(D) -
arrumar e organizar objetos em diferentes espaços.
(E) -
registrar experiências por meio de desenhos e pinturas.
Explicação
A segunda parte da aula é descrita como "manipulação de objetos". esta parte tem como objetivo que os alunos manipulem objetos e materiais para criar composições espaciais, desenvolvendo sua percepção espacial e senso de organização.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem atividades relacionadas à primeira parte da aula, que enfoca o desenvolvimento de habilidades motoras e coordenação.
- (a): desenvolvimento de habilidades motoras e de coordenação (parte 1).
- (b): exploração de diferentes tipos de movimentos (parte 1).
- (d): arrumação e organização de objetos (não é o foco da parte 2).
- (e): registro de experiências (não é o objetivo principal da parte 2).
Conclusão
A manipulação de objetos e materiais é uma parte essencial do desenvolvimento das habilidades motoras e perceptivas das crianças. ao criar composições espaciais, os alunos exploram as propriedades dos objetos e aprendem a organizá-los de diferentes maneiras.