Qual atividade proposta na aula "Explorando Espaços com Movimento e Criatividade" permite aos alunos experimentar diferentes movimentos corporais, ampliando suas habilidades motoras e de coordenação?

• Use materiais seguros e adequados para a idade das crianças.
• Ofereça uma variedade de obstáculos, como cones, bambolês, cordas, túneis, etc.
• Certifique-se de que o circuito seja seguro e não tenha obstáculos perigosos.
• Incentive as crianças a se movimentarem de diferentes maneiras, como pular, correr, engatinhar, etc.
• Ajuste o circuito de acordo com as habilidades e necessidades das crianças.

O circuito de obstáculos permite que os alunos explorem seus movimentos corporais, desenvolvam sua coordenação motora e equilíbrio, além de desafiar suas habilidades físicas. Ao percorrer o circuito, os alunos precisam se movimentar de diversas formas, como passar por cima e por baixo dos obstáculos, e contorná-los.

As demais alternativas não se relacionam diretamente com o desenvolvimento de habilidades motoras e coordenação:

• (B) Corrida de sacos: envolve corrida, mas não exige movimentos corporais variados.
• (C) Construções com blocos: envolve construção e organização espacial, mas não habilidades motoras.
• (D) Colagens e montagens: envolve criatividade e manipulação de materiais, mas não habilidades motoras.
• (E) Brincadeira de esconde-esconde: envolve estratégia e percepção espacial, mas não habilidades motoras.

O circuito de obstáculos é uma atividade que permite aos alunos experimentar diferentes movimentos corporais, ampliando suas habilidades motoras e de coordenação. É uma atividade divertida e desafiadora que pode ser facilmente adaptada para atender às necessidades e habilidades de cada turma.