Em qual das brincadeiras abaixo o conceito de "posição" no espaço é mais explorado?

(A) - 
 corrida de revezamento: as crianças correm uma após a outra até chegar à linha de chegada.
(B) - 
 jogo da amarelinha: as crianças pulam em casas numeradas desenhadas no chão.
(C) - 
 dança das cadeiras: as crianças dançam ao redor das cadeiras e, quando a música para, sentam-se em uma delas.
(D) - 
 esconde-esconde: uma criança procura as outras crianças que estão escondidas.
(E) - 
 quebra-cabeça: as crianças montam um quebra-cabeça juntando as peças.

Dica

  • crie jogos e atividades que envolvam deslocamentos e movimentos em diferentes posições (de pé, sentado, deitado, etc.).
  • utilize objetos e brinquedos para demonstrar conceitos de posição (dentro, fora, em cima, embaixo, etc.).
  • leia histórias e cante músicas que mencionem conceitos de posição no espaço.
  • incentive as crianças a desenharem e representarem graficamente diferentes posições no espaço.

Explicação

No jogo da amarelinha, as crianças precisam pular em casas numeradas desenhadas no chão, seguindo uma sequência específica. para isso, elas precisam identificar a posição das casas e se deslocar entre elas de forma coordenada.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o conceito de "posição" é menos explorado:

  • (a): na corrida de revezamento, o foco está na velocidade e na sequência de turnos, não na posição no espaço.
  • (c): na dança das cadeiras, as crianças precisam apenas se sentar em uma cadeira quando a música para, não envolvendo movimentos específicos relacionados à posição no espaço.
  • (d): no esconde-esconde, as crianças precisam encontrar os outros jogadores escondidos, não envolvendo movimentos ou deslocamentos específicos relacionados à posição no espaço.
  • (e): no quebra-cabeça, as crianças precisam juntar as peças para formar uma imagem, não envolvendo movimentos ou deslocamentos relacionados à posição no espaço.

Conclusão

O conceito de "posição" no espaço é fundamental para a orientação e o deslocamento no ambiente. brincadeiras como o jogo da amarelinha contribuem para o desenvolvimento dessa habilidade, ajudando as crianças a compreenderem as relações de proximidade, distância e direção entre os objetos e seu próprio corpo.