Explorando o Espaço: Brincadeiras e Descobertas

Título da aula: "Explorando o Espaço: Brincadeiras e Descobertas"

Propósito da aula: Propiciar às crianças experiências lúdicas e de exploração do espaço, estimulando o desenvolvimento de suas habilidades motoras, cognitivas e sociais.

Ano: Educação Infantil - 1º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Experimentar diferentes formas de deslocamento do próprio corpo e de objetos no espaço;
  • Manipular e explorar materiais e objetos, compreendendo suas propriedades e relações;
  • Desenvolver habilidades de organização e arrumação do espaço;
  • Interagir com os colegas em brincadeiras e atividades coletivas, respeitando regras e limites.

Habilidades da BNCC: EI01ET04 - "Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos."

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em um espaço aberto e seguro, como um pátio ou quadra de esportes. Será necessário preparar diferentes materiais e objetos para as atividades, como:

  • Bolas de vários tamanhos e materiais;
  • Carrinhos e outros brinquedos com rodas;
  • Caixas e recipientes de diferentes tamanhos e formas;
  • Lençóis ou tecidos grandes para criar esconderijos;
  • Música para embalar as atividades.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Convide as crianças a se reunirem em um círculo. Inicie uma conversa sobre diferentes formas de se mover no espaço, como andar, correr, pular, engatinhar etc. Estimule as crianças a compartilhar suas experiências e ideias.

  2. Exploração do Espaço (20 minutos): Divida as crianças em pequenos grupos e distribua os materiais e objetos preparados. Incentive cada grupo a explorar o espaço de maneiras diferentes, como:

  • Deslocando-se livremente pelo espaço, correndo, pulando, engatinhando;
  • Brincando de pega-pega, esconde-esconde ou outros jogos que envolvam movimento;
  • Utilizando os materiais para criar estruturas, esconderijos ou percursos;
  • Manipulando e experimentando as propriedades dos objetos, como tamanho, forma e textura.
  1. Arrumação e Organização (15 minutos): Após a exploração, convide as crianças a arrumarem e organizarem o espaço. Incentive-as a colocar cada material e objeto em seu devido lugar, estimulando o desenvolvimento do senso de ordem e organização.

  2. Reflexão (10 minutos): Reúna as crianças novamente em um círculo. Peça que compartilhem suas experiências e sentimentos durante as atividades. Estimule-as a refletir sobre as diferentes formas de se mover no espaço e como os materiais e objetos podem ser utilizados para brincadeiras e descobertas.

Conclusão: Esta aula proporcionará às crianças experiências lúdicas e significativas, contribuindo para o desenvolvimento de suas habilidades motoras, cognitivas e sociais, além de favorecer a interação e o trabalho em grupo.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das atividades abaixo as crianças exploram mais as propriedades dos objetos e materiais?

Resposta: Manipulando e experimentando bolas de diferentes tamanhos e materiais.

Em qual das atividades abaixo as crianças podem explorar melhor suas habilidades de organização e arrumação do espaço?

Resposta: Montando um acampamento no quintal.

Em qual das atividades abaixo as crianças precisam explorar o espaço de forma mais criativa e imaginativa?

Resposta: Pique-esconde: uma pessoa procura as outras que estão escondidas pelo espaço.

Em qual das atividades a seguir as crianças exploram o espaço por meio de deslocamentos de si e dos objetos?

Resposta: Crianças brincam de esconde-esconde, correndo e se escondendo em diferentes partes do espaço.

Em qual das brincadeiras abaixo as crianças exploram diferentes formas de se deslocar no espaço?

Resposta: pular corda: os jogadores saltam sobre uma corda que é girada por duas outras pessoas.

Em qual das brincadeiras abaixo as crianças não precisam se deslocar pelo espaço?

Resposta: jogo da memória

Em qual das brincadeiras abaixo as crianças precisam se deslocar livremente pelo espaço?

Resposta: Pique-pega: um jogador persegue os outros, tentando tocá-los para que se tornem os novos pegadores.

Qual atividade estimula mais a criatividade e a imaginação das crianças?

Resposta: Construção com blocos: as crianças podem criar estruturas e formas ilimitadas usando os blocos.

Qual das atividades abaixo não envolve exploração do espaço?

Resposta: ouvir uma história sentado no chão

Qual das atividades abaixo não envolve exploração do espaço físico?

Resposta: desenhar em uma folha de papel

Qual das atividades abaixo **não** explora o conceito de espaço na aula "explorando o espaço: brincadeiras e descobertas"?

Resposta: pintura em uma tela grande utilizando pincéis e tintas

Qual das brincadeiras abaixo mais estimula o desenvolvimento da percepção espacial das crianças?

Resposta: blocos de montar

Qual das opções abaixo não é uma forma de deslocamento do corpo no espaço?

Resposta: flutuar

Qual das seguintes atividades envolve principalmente o desenvolvimento de habilidades motoras finas?

Resposta: construir uma torre com blocos