Qual das seguintes ações não é uma causa do efeito "a bola se move"?

(A) - 
 chutar a bola
(B) - 
 soltar a bola de uma altura
(C) - 
 bater na bola com uma raquete
(D) - 
 deixar a bola cair no chão
(E) - 
 colocar a bola em uma caixa

Dica

  • use exemplos concretos e atividades práticas para ilustrar causa e efeito.
  • incentive as crianças a fazer perguntas e observar os efeitos de suas ações.
  • use gráficos e organizadores visuais para representar relações de causa e efeito.
  • leia histórias que mostram relações de causa e efeito e discuta-as com as crianças.

Explicação

As outras alternativas apresentam ações que resultam no movimento da bola:

  • (a) chutar a bola
  • (b) soltar a bola de uma altura
  • (c) bater na bola com uma raquete
  • (d) deixar a bola cair no chão

colocar a bola em uma caixa, por outro lado, não faz com que ela se mova. a bola permanece estacionária dentro da caixa.

Análise das alternativas

  • (a): chutar a bola é uma ação que faz com que a bola se mova.
  • (b): soltar a bola de uma altura também faz com que a bola se mova devido à gravidade.
  • (c): bater na bola com uma raquete é outra ação que faz com que a bola se mova.
  • (d): deixar a bola cair no chão faz com que ela se mova devido à gravidade.
  • (e): colocar a bola em uma caixa não faz com que ela se mova.

Conclusão

Compreender relações de causa e efeito é crucial para entender o mundo que nos rodeia. ao explorar essas relações por meio de atividades práticas, as crianças desenvolvem habilidades de pensamento científico e crítico.