Qual das seguintes ações não é uma causa do efeito "a bola se move"?
(A) -
chutar a bola
(B) -
soltar a bola de uma altura
(C) -
bater na bola com uma raquete
(D) -
deixar a bola cair no chão
(E) -
colocar a bola em uma caixa
Dica
- use exemplos concretos e atividades práticas para ilustrar causa e efeito.
- incentive as crianças a fazer perguntas e observar os efeitos de suas ações.
- use gráficos e organizadores visuais para representar relações de causa e efeito.
- leia histórias que mostram relações de causa e efeito e discuta-as com as crianças.
Explicação
As outras alternativas apresentam ações que resultam no movimento da bola:
- (a) chutar a bola
- (b) soltar a bola de uma altura
- (c) bater na bola com uma raquete
- (d) deixar a bola cair no chão
colocar a bola em uma caixa, por outro lado, não faz com que ela se mova. a bola permanece estacionária dentro da caixa.
Análise das alternativas
- (a): chutar a bola é uma ação que faz com que a bola se mova.
- (b): soltar a bola de uma altura também faz com que a bola se mova devido à gravidade.
- (c): bater na bola com uma raquete é outra ação que faz com que a bola se mova.
- (d): deixar a bola cair no chão faz com que ela se mova devido à gravidade.
- (e): colocar a bola em uma caixa não faz com que ela se mova.
Conclusão
Compreender relações de causa e efeito é crucial para entender o mundo que nos rodeia. ao explorar essas relações por meio de atividades práticas, as crianças desenvolvem habilidades de pensamento científico e crítico.