Qual das seguintes ações NÃO causa o efeito de "a bola pular"?

• Use situações cotidianas para ilustrar relações de causa e efeito.
• Crie experimentos simples que demonstrem cause e efeito de forma clara.
• Incentive as crianças a fazer perguntas e buscar explicações sobre os fenômenos que observam.
• Use jogos e atividades que envolvam identificar e prever relações de causa e efeito.

Para que uma bola pule, é necessário que haja uma força que a impulsiona para cima. Soltar, bater, chutar ou lançar a bola são ações que fornecem essa força. Segurar a bola firmemente, por outro lado, impede que ela se mova e, consequentemente, pule.

As demais alternativas são ações que causam o efeito de "a bola pular":

• (A): Soltar a bola do alto: a força da gravidade puxa a bola para baixo, fazendo-a quicar.
• (B): Bater a bola no chão: a força da colisão impulsiona a bola para cima.
• (D): Chutar a bola com força: a força do chute impulsiona a bola para cima.
• (E): Lançar a bola para cima: a força do arremesso impulsiona a bola para cima.

Compreender relações de causa e efeito é essencial para o desenvolvimento cognitivo das crianças. Ao explorar essas relações por meio de atividades práticas e lúdicas, as crianças desenvolvem habilidades de observação, experimentação e raciocínio lógico.