Qual das atividades abaixo envolve uma relação de causa e efeito entre os ingredientes que são misturados?

• use situações cotidianas para explorar essas relações.
• faça perguntas que incentivem a reflexão sobre causas e efeitos.
• utilize experimentos científicos simples para demonstrar relações de causa e efeito.
• leia histórias que ilustrem relações de causa e efeito.

Na atividade de mistura, ao juntar os diferentes ingredientes, a criança percebe que eles se combinam para formar uma nova substância com propriedades distintas dos ingredientes originais. essa é uma clara relação de causa (misturar os ingredientes) e efeito (obtenção de uma nova mistura).

Nas demais alternativas, não há uma relação direta de causa e efeito entre as ações realizadas:

• (a): no transbordamento, a causa é colocar água em excesso em um recipiente, e o efeito é o transbordo.
• (b): no tingimento, a causa é mergulhar um objeto em água colorida, e o efeito é a mudança de cor do objeto.
• (c): no movimento e remoção de objetos, a causa é mover ou remover os objetos, e o efeito é a mudança na disposição das coisas no ambiente.
• (e): na escuta de uma história, a causa é ouvir a história lida pelo professor, e o efeito é o processamento e compreensão da história pela criança.

Compreender relações de causa e efeito é fundamental para o desenvolvimento cognitivo das crianças. ele permite que elas façam conexões lógicas entre suas ações e o mundo ao seu redor, além de prever consequências e tomar decisões informadas.