Qual propriedade dos objetos foi explorada principalmente na atividade de adivinhação?

• Ofereça às crianças uma variedade de objetos com diferentes propriedades para explorar.
• Incentive-as a usar todos os seus sentidos para explorar os objetos.
• Ajude-as a descrever as propriedades dos objetos usando palavras simples.
• Crie jogos e atividades lúdicas que envolvam a exploração das propriedades dos objetos.

Na atividade de adivinhação, as crianças escolheram um objeto e descreveram uma de suas propriedades para o grupo. As outras crianças deveriam adivinhar o objeto baseado na descrição. Como o cheiro é uma propriedade que pode ser facilmente descrita e identificada, foi a propriedade mais explorada na atividade.

As demais propriedades não foram exploradas de forma tão significativa na atividade de adivinhação:

• (A): A cor é uma propriedade visual e não pode ser descrita apenas com palavras.
• (C): O sabor é uma propriedade gustativa e não pode ser descrita apenas com palavras.
• (D): A temperatura é uma propriedade tátil e não pode ser descrita apenas com palavras.
• (E): O formato é uma propriedade visual e não pode ser descrita apenas com palavras.

A atividade de adivinhação foi uma forma lúdica e divertida de explorar a propriedade do cheiro dos objetos. Essa atividade contribuiu para o desenvolvimento da percepção sensorial das crianças e para a ampliação de seu vocabulário relacionado às propriedades dos objetos.