Qual dos seguintes objetos é mais apropriado para explorar a propriedade de "odor" em uma atividade com crianças de 1 ano?

• escolha flores com aromas distintos e agradáveis, como rosas, jasmins ou camomila.
• incentive as crianças a cheirar as flores suavemente e a descrever o que sentem.
• crie um ambiente tranquilo e relaxante para as crianças explorarem os odores.
• supervise as crianças cuidadosamente durante as atividades para garantir sua segurança.

As flores são conhecidas por terem aromas distintos e agradáveis. o cheiro das flores é uma de suas propriedades mais características e facilmente perceptíveis. portanto, uma flor seria um objeto ideal para que as crianças de 1 ano explorem a propriedade de "odor".

As demais alternativas apresentam propriedades de odor menos perceptíveis ou não adequadas para crianças de 1 ano:

• (a): blocos de madeira geralmente não têm um odor perceptível para as crianças.
• (b): uma flor tem um aroma distinto, tornando-se uma boa escolha para explorar o odor.
• (c): um pedaço de metal não tem um odor perceptível para as crianças.
• (d): um livro geralmente não tem um odor perceptível para as crianças.
• (e): um brinquedo de plástico pode ter um odor químico, mas não é uma propriedade tão característica quanto o aroma de uma flor.

A exploração das propriedades dos objetos e materiais por meio dos sentidos é importante para o desenvolvimento cognitivo e sensorial das crianças. ao fornecer às crianças objetos apropriados, como flores, para explorar o odor, os educadores podem ajudá-las a aprender sobre diferentes propriedades e a desenvolver sua percepção sensorial.