Qual das seguintes propriedades não pode ser observada pelas crianças durante a exploração dos objetos e materiais?
(A) -
cor
(B) -
odor
(C) -
peso
(D) -
textura
(E) -
cheiro
Dica
- forneça às crianças uma variedade de objetos e materiais para explorar.
- incentive as crianças a usar seus sentidos para observar as propriedades dos objetos e materiais.
- use jogos e atividades práticas para tornar o aprendizado mais divertido e envolvente.
- introduza gradualmente novo vocabulário relacionado às propriedades dos objetos e materiais.
Explicação
As propriedades que podem ser observadas pelos sentidos das crianças durante a exploração são cor, odor, textura e cheiro. o peso, por sua vez, requer o uso de um instrumento de medição, como uma balança, para ser determinado.
Análise das alternativas
- (a): a cor pode ser observada pela visão.
- (b): o odor pode ser observado pelo olfato.
- (c): o peso requer o uso de um instrumento de medição.
- (d): a textura pode ser observada pelo tato.
- (e): o cheiro é sinônimo de odor.
Conclusão
Ensinar às crianças sobre as propriedades dos objetos e materiais é importante para o desenvolvimento de suas habilidades de observação e investigação. ao observar e explorar essas propriedades, as crianças podem aprender mais sobre o mundo ao seu redor e desenvolver um vocabulário mais rico.