Qual das seguintes propriedades **não** é explorada na aula?

(A) - 
 cor
(B) - 
 peso
(C) - 
 odor
(D) - 
 textura
(E) - 
 som

Dica

Se você deseja explorar o peso como uma propriedade na aula, considere as seguintes atividades:

  • use uma balança para comparar o peso de diferentes objetos.
  • peça às crianças que estimem o peso de diferentes objetos antes de pesá-los.
  • crie uma atividade onde as crianças tenham que classificar objetos por peso.

Explicação

O plano de aula menciona as propriedades de cor, odor, sabor e temperatura, mas não menciona o peso.

Análise das alternativas

As outras alternativas são exploradas na aula:

  • (a): cor é uma propriedade explorada usando a visão.
  • (b): peso não é uma propriedade explorada na aula.
  • (c): odor é uma propriedade explorada usando o olfato.
  • (d): textura é uma propriedade explorada usando o tato.
  • (e): som é uma propriedade que não está especificamente mencionada na aula, mas pode ser explorada indiretamente através do uso de instrumentos musicais.

Conclusão

A aula explora uma variedade de propriedades dos objetos e materiais, incluindo cor, odor, sabor e textura. o peso não é mencionado como uma propriedade explorada, portanto, é a resposta correta.