Qual das seguintes atividades permite que as crianças explorem melhor a propriedade da temperatura dos objetos?
(A) -
cheirar diferentes frutas e vegetais
(B) -
tocar diferentes tipos de tecidos
(C) -
colocar as mãos em água fria e quente
(D) -
observar as cores de diferentes objetos
(E) -
provar alimentos com sabores distintos
Dica
- forneça água e gelo para que as crianças explorem diferentes temperaturas.
- leve as crianças para ambientes com diferentes temperaturas, como um parque em um dia quente ou uma sala com ar condicionado.
- use objetos do cotidiano para demonstrar a diferença de temperatura, como uma xícara de café quente ou um cubo de gelo.
Explicação
A propriedade da temperatura é detectada principalmente por meio do sentido do tato. ao colocar as mãos em água fria e quente, as crianças podem sentir a diferença de temperatura e aprender que diferentes objetos podem ter diferentes temperaturas.
Análise das alternativas
As demais alternativas exploram outras propriedades dos objetos:
- (a): cheirar frutas e vegetais explora a propriedade do odor.
- (b): tocar diferentes tecidos explora a propriedade da textura.
- (d): observar cores explora a propriedade da cor.
- (e): provar alimentos explora a propriedade do sabor.
Conclusão
Explorar as propriedades dos objetos por meio dos sentidos é uma experiência fundamental para o desenvolvimento cognitivo das crianças. ao fornecer oportunidades para que as crianças explorem a temperatura dos objetos, os professores podem ajudá-las a desenvolver seu entendimento do mundo ao seu redor.