Qual das seguintes atividades permite que as crianças explorem a propriedade de odor dos objetos e materiais?

(A) - 
 Construir uma torre com blocos de montar
(B) - 
 Cheirar diferentes frutas e legumes
(C) - 
 Desenhar um arco-íris com giz de cera
(D) - 
 Tocar em objetos com diferentes texturas
(E) - 
 Colocar a mão em água quente e fria

Explicação

Cheirar diferentes frutas e legumes permite que as crianças explorem a propriedade de odor dos objetos e materiais.

Análise das alternativas

  • (A): Construir uma torre com blocos de montar não envolve a exploração de odor.
  • (B): Cheirar diferentes frutas e legumes permite que as crianças explorem o odor.
  • (C): Desenhar um arco-íris com giz de cera envolve a exploração de cores, não de odor.
  • (D): Tocar em objetos com diferentes texturas envolve a exploração de textura, não de odor.
  • (E): Colocar a mão em água quente e fria envolve a exploração de temperatura, não de odor.

Conclusão

A exploração das propriedades de odor é uma parte importante do desenvolvimento científico das crianças. Ao permitir que elas cheirem diferentes objetos e materiais, podemos ajudá-las a desenvolver seu vocabulário relacionado a odores e a entender como as diferentes substâncias podem cheirar diferente.