Qual das seguintes atividades permite que as crianças explorem a propriedade de odor dos objetos e materiais?
(A) -
Construir uma torre com blocos de montar
(B) -
Cheirar diferentes frutas e legumes
(C) -
Desenhar um arco-íris com giz de cera
(D) -
Tocar em objetos com diferentes texturas
(E) -
Colocar a mão em água quente e fria
Explicação
Cheirar diferentes frutas e legumes permite que as crianças explorem a propriedade de odor dos objetos e materiais.
Análise das alternativas
- (A): Construir uma torre com blocos de montar não envolve a exploração de odor.
- (B): Cheirar diferentes frutas e legumes permite que as crianças explorem o odor.
- (C): Desenhar um arco-íris com giz de cera envolve a exploração de cores, não de odor.
- (D): Tocar em objetos com diferentes texturas envolve a exploração de textura, não de odor.
- (E): Colocar a mão em água quente e fria envolve a exploração de temperatura, não de odor.
Conclusão
A exploração das propriedades de odor é uma parte importante do desenvolvimento científico das crianças. Ao permitir que elas cheirem diferentes objetos e materiais, podemos ajudá-las a desenvolver seu vocabulário relacionado a odores e a entender como as diferentes substâncias podem cheirar diferente.