Qual das seguintes ações não ajuda a descobrir as propriedades dos objetos e materiais por meio dos sentidos?
(A) -
observar a cor e a forma do objeto.
(B) -
amassar e sentir a textura do material.
(C) -
colocar o objeto na boca para sentir seu sabor.
(D) -
usar um microscópio para ampliar o objeto.
(E) -
cheirar o material para identificar seu odor.
Dica
- forneça às crianças uma variedade de objetos e materiais para exploração.
- crie ambientes que estimulem os sentidos das crianças, como centros de exploração sensorial.
- incentive as crianças a descrever suas observações usando palavras apropriadas.
- faça perguntas abertas para desafiar o pensamento das crianças sobre as propriedades dos objetos e materiais.
Explicação
Um microscópio é um instrumento usado para ampliar objetos pequenos, tornando-os visíveis aos olhos humanos. embora permita a visualização de detalhes minuciosos, ele não envolve diretamente os sentidos para explorar as propriedades dos objetos, como cor, textura, sabor e odor.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem o uso dos sentidos para descobrir as propriedades dos objetos e materiais:
- (a): observar a cor e a forma do objeto envolve a visão.
- (b): amassar e sentir a textura do material envolve o tato.
- (c): colocar o objeto na boca para sentir seu sabor envolve o paladar.
- (d): usar um microscópio para ampliar o objeto não envolve os sentidos diretamente.
- (e): cheirar o material para identificar seu odor envolve o olfato.
Conclusão
Usar os sentidos é essencial para explorar e descobrir as propriedades dos objetos e materiais. ao envolver a visão, o tato, o paladar e o olfato, as crianças podem ganhar uma compreensão mais profunda do mundo ao seu redor.