Qual das seguintes ações não ajuda a descobrir as propriedades dos objetos e materiais por meio dos sentidos?

(A) - 
 observar a cor e a forma do objeto.
(B) - 
 amassar e sentir a textura do material.
(C) - 
 colocar o objeto na boca para sentir seu sabor.
(D) - 
 usar um microscópio para ampliar o objeto.
(E) - 
 cheirar o material para identificar seu odor.

Dica

  • forneça às crianças uma variedade de objetos e materiais para exploração.
  • crie ambientes que estimulem os sentidos das crianças, como centros de exploração sensorial.
  • incentive as crianças a descrever suas observações usando palavras apropriadas.
  • faça perguntas abertas para desafiar o pensamento das crianças sobre as propriedades dos objetos e materiais.

Explicação

Um microscópio é um instrumento usado para ampliar objetos pequenos, tornando-os visíveis aos olhos humanos. embora permita a visualização de detalhes minuciosos, ele não envolve diretamente os sentidos para explorar as propriedades dos objetos, como cor, textura, sabor e odor.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem o uso dos sentidos para descobrir as propriedades dos objetos e materiais:

  • (a): observar a cor e a forma do objeto envolve a visão.
  • (b): amassar e sentir a textura do material envolve o tato.
  • (c): colocar o objeto na boca para sentir seu sabor envolve o paladar.
  • (d): usar um microscópio para ampliar o objeto não envolve os sentidos diretamente.
  • (e): cheirar o material para identificar seu odor envolve o olfato.

Conclusão

Usar os sentidos é essencial para explorar e descobrir as propriedades dos objetos e materiais. ao envolver a visão, o tato, o paladar e o olfato, as crianças podem ganhar uma compreensão mais profunda do mundo ao seu redor.