Qual das atividades abaixo não envolve a exploração de propriedades de objetos e materiais utilizando os sentidos?

(A) - 
 explorar objetos e materiais usando o tato, olfato e visão.
(B) - 
 classificar imagens de objetos e materiais de acordo com suas propriedades.
(C) - 
 escrever um poema descrevendo as propriedades de um objeto.
(D) - 
 usar luvas descartáveis para explorar objetos dentro de uma caixa surpresa.
(E) - 
 ouvir uma música instrumental e imaginar as propriedades de um lugar tranquilo.

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades que permitem às crianças explorar as propriedades dos objetos e materiais utilizando os sentidos:

  • (a): exploração direta de propriedades por meio do tato, olfato e visão.
  • (b): classificação indireta de propriedades com base em imagens.
  • (d): exploração direta de propriedades por meio do tato com luvas.
  • (e): imaginação de propriedades por meio da audição.

Análise das alternativas

  • (a): envolve a exploração direta de propriedades por meio dos sentidos.
  • (b): envolve a classificação indireta de propriedades com base em imagens.
  • (c): não envolve a exploração direta de propriedades por meio dos sentidos.
  • (d): envolve a exploração direta de propriedades por meio do tato com luvas.
  • (e): envolve a imaginação de propriedades por meio da audição.

Conclusão

Explorar as propriedades de objetos e materiais utilizando os sentidos é uma atividade importante para o desenvolvimento cognitivo e sensorial das crianças. o uso de diferentes atividades, como as descritas nas alternativas (a), (b), (d) e (e), pode proporcionar às crianças oportunidades ricas para aprender sobre o mundo ao seu redor.