Em qual das atividades abaixo as crianças exploram principalmente a propriedade da temperatura dos objetos?
(A) -
Classificar objetos por tamanho.
(B) -
Experimentar diferentes sabores de alimentos.
(C) -
Sentir o cheiro de flores e frutas.
(D) -
Mergulhar as mãos em água quente e fria.
(E) -
Ouvir sons de diferentes instrumentos musicais.
Dica
- Ofereça uma variedade de objetos e materiais com diferentes propriedades para as crianças explorarem.
- Incentive as crianças a usar todos os seus sentidos para explorar os objetos e materiais.
- Use palavras simples e claras para descrever as propriedades dos objetos e materiais.
- Crie atividades lúdicas e divertidas para explorar as propriedades dos objetos e materiais.
- Incentive as crianças a compartilhar suas descobertas com os amigos.
Explicação
A temperatura é uma propriedade física que mede o grau de calor ou frio de um objeto. Ao mergulhar as mãos em água quente e fria, as crianças podem experimentar diretamente a diferença de temperatura entre os dois líquidos.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a propriedade da temperatura não é o foco principal da atividade:
- (A): Classificar objetos por tamanho se concentra na propriedade do tamanho.
- (B): Experimentar diferentes sabores de alimentos se concentra na propriedade do sabor.
- (C): Sentir o cheiro de flores e frutas se concentra na propriedade do odor.
- (E): Ouvir sons de diferentes instrumentos musicais se concentra na propriedade do som.
Conclusão
A exploração das propriedades dos objetos e materiais é uma experiência importante para o desenvolvimento sensorial das crianças. Por meio dessa exploração, elas aprendem a identificar e descrever as características dos objetos, ampliando sua compreensão do mundo ao redor delas.