Em qual das atividades abaixo as crianças exploram principalmente a propriedade da temperatura dos objetos?

(A) - 
 Classificar objetos por tamanho.
(B) - 
 Experimentar diferentes sabores de alimentos.
(C) - 
 Sentir o cheiro de flores e frutas.
(D) - 
 Mergulhar as mãos em água quente e fria.
(E) - 
 Ouvir sons de diferentes instrumentos musicais.

Dica

  • Ofereça uma variedade de objetos e materiais com diferentes propriedades para as crianças explorarem.
  • Incentive as crianças a usar todos os seus sentidos para explorar os objetos e materiais.
  • Use palavras simples e claras para descrever as propriedades dos objetos e materiais.
  • Crie atividades lúdicas e divertidas para explorar as propriedades dos objetos e materiais.
  • Incentive as crianças a compartilhar suas descobertas com os amigos.

Explicação

A temperatura é uma propriedade física que mede o grau de calor ou frio de um objeto. Ao mergulhar as mãos em água quente e fria, as crianças podem experimentar diretamente a diferença de temperatura entre os dois líquidos.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a propriedade da temperatura não é o foco principal da atividade:

  • (A): Classificar objetos por tamanho se concentra na propriedade do tamanho.
  • (B): Experimentar diferentes sabores de alimentos se concentra na propriedade do sabor.
  • (C): Sentir o cheiro de flores e frutas se concentra na propriedade do odor.
  • (E): Ouvir sons de diferentes instrumentos musicais se concentra na propriedade do som.

Conclusão

A exploração das propriedades dos objetos e materiais é uma experiência importante para o desenvolvimento sensorial das crianças. Por meio dessa exploração, elas aprendem a identificar e descrever as características dos objetos, ampliando sua compreensão do mundo ao redor delas.