Qual das seguintes partes do corpo **não** foi mencionada nos objetivos de conhecimento da aula "meu corpo: conhecendo e explorando"?

(A) - 
 dedos
(B) - 
 joelhos
(C) - 
 orelhas
(D) - 
 língua
(E) - 
 coração

Dica

Ao ensinar as crianças sobre as partes do corpo, use uma linguagem clara e concisa. utilize espelhos e imagens para ajudar as crianças a visualizar e identificar as diferentes partes. incentive as crianças a tocar e explorar seus próprios corpos para reforçar o aprendizado.

Explicação

Os objetivos de conhecimento da aula focam em partes do corpo externas e sensações físicas associadas a atividades cotidianas. o coração é um órgão interno e não está relacionado diretamente às sensações mencionadas nos objetivos.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão de acordo com os objetivos de conhecimento da aula:

  • (a): dedos são mencionados como partes externas do corpo.
  • (b): joelhos são mencionados como partes externas do corpo.
  • (c): orelhas são mencionadas como partes externas do corpo.
  • (d): língua é mencionada como uma parte do corpo relacionada ao sentido do paladar.
  • (e): coração não foi mencionado nos objetivos de conhecimento.

Conclusão

A compreensão das diferentes partes do corpo é essencial para o autoconhecimento e para o desenvolvimento da consciência corporal das crianças. é importante que os educadores enfatizem as partes externas do corpo, pois são mais fáceis para as crianças identificarem e explorarem.