Qual das seguintes atividades não promove o autoconhecimento corporal e a expressão das sensações?

• incorpore atividades sensoriais nas rotinas diárias, como banhos, alimentação e brincadeiras.
• crie um ambiente rico em estímulos sensoriais, como diferentes texturas, sons e aromas.
• incentive as crianças a descrever e compartilhar suas sensações usando diferentes linguagens (corporal, oral, escrita).
• respeite as necessidades sensoriais individuais das crianças e permita que elas explorem os estímulos em seu próprio ritmo.

O objetivo da aula é proporcionar experiências sensoriais relacionadas ao corpo e promover a expressão das sensações. resolver uma equação matemática é uma atividade cognitiva que não envolve diretamente o autoconhecimento corporal ou a expressão das sensações.

As demais alternativas envolvem atividades sensoriais que permitem às crianças explorar seu corpo, identificar sensações e expressá-las:

• (a): brincar com massinha de modelar promove sensações táteis e permite a expressão criativa.
• (b): desenhar o próprio corpo promove o reconhecimento das partes do corpo e a expressão visual.
• (c): ouvir música e expressar as sensações que ela desperta promove a expressão das sensações auditivas.
• (d): resolver uma equação matemática não envolve diretamente o autoconhecimento corporal ou a expressão das sensações.
• (e): cheirar diferentes perfumes e descrever seus aromas promove sensações olfativas e permite a expressão verbal.

As experiências sensoriais são fundamentais para o desenvolvimento do autoconhecimento corporal e da expressão das sensações. ao proporcionar às crianças oportunidades de explorar seus sentidos e expressar suas experiências, podemos ajudá-las a desenvolver uma percepção mais profunda de seus corpos e de suas emoções.