Qual das atividades abaixo não é adequada para o objetivo de incentivar as crianças a reconhecerem seu próprio corpo?
(A) -
identificando as partes do corpo usando espelhos.
(B) -
reconhecendo os sentidos e as sensações usando fantoches.
(C) -
expressando sensações relacionadas à alimentação, higiene, brincadeira e descanso usando dramatizações.
(D) -
identificando hábitos saudáveis relacionados à alimentação e higiene.
(E) -
organizando um momento de brincadeira livre.
Explicação
As demais alternativas estão diretamente relacionadas ao reconhecimento do corpo e das sensações, enquanto a brincadeira livre não tem esse foco específico.
Análise das alternativas
- (a): adequada, pois envolve a observação e identificação das partes do corpo.
- (b): adequada, pois envolve o reconhecimento dos sentidos e as sensações que eles proporcionam.
- (c): adequada, pois envolve a expressão de sensações relacionadas ao corpo.
- (d): adequada, pois envolve o reconhecimento de hábitos saudáveis relacionados ao corpo.
- (e): não adequada, pois não tem um foco específico no reconhecimento do corpo.
Conclusão
Para incentivar as crianças a reconhecerem seu próprio corpo, é importante focar em atividades que envolvam a observação, exploração e expressão de sensações corporais. a brincadeira livre, embora importante para o desenvolvimento geral, não atende especificamente a esse objetivo.