Qual das atividades abaixo NÃO ajuda as crianças a identificarem as sensações físicas associadas a atividades cotidianas?

• Ofereça às crianças oportunidades para experimentar diferentes sensações através de atividades como brincar com texturas, cheirar flores, provar diferentes alimentos, ouvir diferentes sons e observar diferentes objetos visuais.
• Incentive as crianças a verbalizar as sensações que estão experimentando, utilizando palavras como "macio", "áspero", "cheiroso", "gostoso", "alto" e "baixo".
• Leia histórias e conte sobre personagens que sentem diferentes emoções e sensações, ajudando as crianças a identificar e compreender essas emoções e sensações em si mesmas e nos outros.

A atividade de observar imagens de diferentes partes do corpo em cartazes ou flashcards não envolve diretamente a experimentação de sensações físicas. Essa atividade é mais focada no reconhecimento das diferentes partes do corpo e em aprender seus nomes.

As demais alternativas envolvem atividades que permitem às crianças experimentarem sensações físicas:

• (A): Brincar com uma caixa de sensações com itens que proporcionem sensações táteis, olfativas, gustativas, auditivas e visuais;
• (B): Dançar e se movimentar ao som de uma música;
• (D): Fazer uma massagem nos pés;
• (E): Contar uma história sobre um personagem que sente diferentes emoções.

Para ajudar as crianças a identificarem as sensações físicas associadas a atividades cotidianas, é importante proporcionar experiências concretas que permitam que elas sintam essas sensações em seus próprios corpos. Atividades como brincar com uma caixa de sensações, dançar e se movimentar, fazer uma massagem nos pés e contar histórias sobre personagens que sentem diferentes emoções são boas estratégias para promover essa aprendizagem.