Qual das atividades abaixo NÃO ajuda a criança a identificar e nomear as principais partes do corpo humano?

• Use espelhos para que as crianças possam ver e explorar suas próprias partes do corpo.
• Cante músicas que ensinem os nomes das partes do corpo.
• Brinque de "Cabeça, Ombros, Joelhos e Pés".
• Utilize livros ilustrados e vídeos infantis sobre o corpo humano.
• Incentive as crianças a desenhar e pintar as partes do corpo.

Aprender palavras novas em outra língua para as partes do corpo não contribui diretamente para o desenvolvimento da consciência corporal e da capacidade de nomear as partes do corpo em português. As demais alternativas envolvem atividades que permitem às crianças explorar suas próprias partes do corpo, ouvir os nomes delas e associá-las a diferentes sensações e atividades.

• (A): Olhar-se no espelho e apontar as diferentes partes do corpo.
• (B): Cantar uma música que ensine os nomes das partes do corpo.
• (C): Brincar de "Cabeça, Ombros, Joelhos e Pés".
• (E): Assistir a um vídeo sobre o corpo humano.

Todas essas atividades permitem às crianças explorar e aprender sobre as partes do corpo humano.

Aprender e nomear as principais partes do corpo humano é uma habilidade fundamental para as crianças. Essa habilidade permite que elas se comuniquem sobre seus corpos e suas sensações, além de compreender melhor o mundo ao seu redor.