Qual atividade proposta na aula favorece o reconhecimento das sensações cotidianas pelas crianças?

(A) - 
 Atividade inicial - Reconhecimento das partes do corpo
(B) - 
 Atividade 2 - Sensações nos momentos cotidianos
(C) - 
 Atividade 3 - Massagem relaxante
(D) - 
 Atividade final - Autocuidado
(E) - 
 Todas as atividades propostas

Dica

  • Utilize imagens, livros e histórias para apresentar às crianças diferentes situações cotidianas.
  • Incentive as crianças a expressarem suas sensações por meio de gestos, palavras ou desenhos.
  • Crie oportunidades para as crianças vivenciarem diferentes sensações, como tocar texturas diferentes, ouvir sons diferentes e cheirar aromas diferentes.
  • Converse com as crianças sobre a importância de reconhecer e expressar suas sensações.

Explicação

A atividade 2 envolve a apresentação de imagens de ações cotidianas, como escovar os dentes, tomar banho, comer e brincar, e pede às crianças que observem as imagens e tentem imaginar como se sentem em cada uma dessas situações. Em seguida, as crianças são incentivadas a expressar suas sensações por meio de gestos, palavras ou desenhos. Esta atividade permite que as crianças reflitam sobre suas próprias sensações e as associam a momentos específicos do dia a dia.

Análise das alternativas

  • (A) A atividade 1 se concentra no reconhecimento das partes do corpo, e não nas sensações cotidianas.
  • (C) A atividade 3 se concentra na massagem relaxante, e não no reconhecimento das sensações cotidianas.
  • (D) A atividade 4 se concentra no autocuidado, e não no reconhecimento das sensações cotidianas.
  • (E) A alternativa (E) é incorreta, pois nem todas as atividades propostas favorecem especificamente o reconhecimento das sensações cotidianas.

Conclusão

A atividade 2 é a mais adequada para favorecer o reconhecimento das sensações cotidianas pelas crianças, pois permite que elas reflitam sobre suas próprias sensações e as associam a momentos específicos do dia a dia.