Em qual momento da aula as crianças são incentivadas a explorar suas sensações através da alimentação?

• ofereça uma variedade de alimentos saudáveis com diferentes sabores, texturas e aromas.
• deixe que as crianças experimentem os alimentos sem pressão para comer muito.
• fale sobre os diferentes alimentos e seus nutrientes.
• crie um ambiente positivo e sem julgamentos para a exploração alimentar.

No momento de "alimentação e higiene", as crianças são convidadas a explorar diferentes alimentos e seus sabores. essa exploração sensorial permite que elas reconheçam suas preferências alimentares e desenvolvam uma consciência sobre os diferentes gostos, texturas e aromas dos alimentos.

Nas demais alternativas, o foco não está na exploração das sensações relacionadas à alimentação:

• (a) introdução: foca na compreensão das partes do corpo e suas funções.
• (b) exploração do corpo: foca na observação e exploração física do corpo.
• (c) expressão das sensações: foca na expressão de emoções e sentimentos através de máscaras faciais.
• (d) alimentação e higiene: foca na exploração sensorial através da alimentação e práticas de higiene.
• (e) descanso e relaxamento: foca no relaxamento e na respiração profunda.

A exploração das sensações através da alimentação é uma parte importante do desenvolvimento infantil. incentivar as crianças a explorar diferentes sabores e texturas contribui para o seu desenvolvimento sensorial e nutricional.