Qual das atividades da aula é mais adequada para ajudar as crianças a reconhecerem e nomearem suas emoções?

A atividade com espelhos permite que as crianças observem suas próprias expressões faciais e as relacionem com diferentes emoções. ao imitarem as imagens de emoções apresentadas, elas podem reconhecer e nomear seus próprios sentimentos de forma mais clara.

As demais alternativas contribuem para a expressão das emoções, mas não se concentram especificamente no reconhecimento e nomeação:

• (a): o acolhimento e a roda de conversa estimulam a expressão das emoções, mas não focam na identificação e nomeação.
• (c): a modelagem com massinha permite a expressão das emoções por meio de formas, mas não enfatiza a nomeação.
• (d): o desenho e a pintura permitem a expressão criativa das emoções, mas não orientam diretamente o reconhecimento e a nomeação.
• (e): a música e o movimento estimulam a expressão emocional, mas não se concentram na identificação e nomeação das emoções.

A atividade com espelhos é especialmente valiosa para ajudar as crianças a desenvolverem habilidades de reconhecimento e nomeação de emoções. ao se observarem no espelho e imitarem expressões faciais, elas aprendem a associar seus sentimentos a palavras e rótulos emocionais.