Qual destas atividades de exploração é mais adequada para o desenvolvimento da comunicação e linguagem das crianças da educação infantil?
(A) -
explorar o pátio da escola brincando de pega-pega.
(B) -
explorar materiais sensoriais, como areia e água.
(C) -
explorar diferentes tipos de brinquedos, como blocos de montar e bonecas.
(D) -
explorar livros e contar histórias com os colegas.
(E) -
explorar objetos de uso cotidiano, como copos e pratos.
Dica
- leia histórias para as crianças diariamente.
- incentive as crianças a contar histórias e criar suas próprias narrativas.
- faça perguntas abertas para estimular a conversa.
- forneça um ambiente rico em linguagem, com vocabulário variado e modelos de comunicação positivos.
- respeite o ritmo de desenvolvimento da linguagem de cada criança e ofereça apoio e encorajamento.
Explicação
A exploração de livros e a contação de histórias proporcionam um ambiente rico para o desenvolvimento da linguagem. as crianças são expostas a um vocabulário mais amplo, estruturas gramaticais complexas e diferentes formas de se expressar. além disso, a interação com os colegas durante essas atividades estimula o diálogo, a escuta ativa e o compartilhamento de ideias.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o foco está em outras áreas de desenvolvimento:
- (a): explorar o pátio da escola brincando de pega-pega envolve principalmente habilidades motoras.
- (b): explorar materiais sensoriais, como areia e água, envolve principalmente habilidades sensoriais e táteis.
- (c): explorar diferentes tipos de brinquedos, como blocos de montar e bonecas, envolve principalmente habilidades de construção e imaginação.
- (e): explorar objetos de uso cotidiano, como copos e pratos, envolve principalmente habilidades de manipulação e reconhecimento de objetos.
Conclusão
A comunicação e a linguagem são habilidades essenciais para o desenvolvimento integral das crianças. explorar livros e contar histórias com os colegas é uma atividade valiosa que promove essas habilidades de forma lúdica e envolvente.