Qual das seguintes opções não é uma característica da interação positiva e significativa entre crianças e adultos na educação infantil?

A educação infantil tem como foco principal o desenvolvimento integral da criança, incluindo o desenvolvimento social e emocional. a interação positiva e significativa entre crianças e adultos neste contexto deve ser baseada em princípios de cooperação, respeito e empatia, não em competição.

As demais alternativas apresentam características essenciais da interação positiva e significativa em contextos de educação infantil:

• (a): respeito mútuo é fundamental para construir relacionamentos saudáveis e positivos.
• (b): comunicação aberta facilita a compreensão, o compartilhamento de ideias e a resolução de conflitos.
• (c): competição não é uma característica positiva neste contexto, pois pode gerar rivalidade e diminuir a colaboração.
• (d): cooperação é essencial para promover o trabalho em equipe, a resolução de problemas e o desenvolvimento social.
• (e): empatia permite que adultos e crianças compreendam e respondam aos sentimentos e perspectivas uns dos outros.

A interação positiva e significativa entre crianças e adultos na educação infantil é essencial para o desenvolvimento saudável e o bem-estar das crianças. esta interação deve ser caracterizada por respeito mútuo, comunicação aberta, cooperação e empatia, não por competição.