Qual das seguintes atividades é mais apropriada para estimular a comunicação verbal entre as crianças na faixa etária de 1 ano?

(A) - 
 Brincadeira livre com blocos de montar
(B) - 
 Canto de músicas infantis em grupo
(C) - 
 Leitura de histórias por um adulto
(D) - 
 Pintura com os dedos
(E) - 
 Exploração de objetos sensoriais

Dica

  • Cante músicas infantis com as crianças regularmente.
  • Incentive-as a imitar sons e palavras simples.
  • Responda aos seus balbucios e tentativas de comunicação.
  • Leia histórias em voz alta e aponte para as palavras e imagens.
  • Ofereça brinquedos que estimulem a linguagem, como telefones de brinquedo e livros com sons.

Explicação

As músicas infantis são compostas por palavras simples, melodias repetitivas e ritmos envolventes. Quando as crianças cantam juntas, elas têm a oportunidade de praticar a produção de sons vocais, imitar a linguagem e se engajar em interações sociais. Isso contribui para o desenvolvimento de habilidades de comunicação verbal, como vocalização, expressão e compreensão da linguagem.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para estimular a comunicação verbal em crianças de 1 ano:

  • (A): A brincadeira livre com blocos de montar estimula principalmente habilidades motoras e cognitivas.
  • (C): A leitura de histórias por um adulto pode expor as crianças à linguagem, mas não oferece oportunidades significativas para a produção verbal.
  • (D): A pintura com os dedos estimula habilidades motoras finas e criatividade, mas não é focada na comunicação verbal.
  • (E): A exploração de objetos sensoriais pode estimular o desenvolvimento cognitivo, mas não é específica para a comunicação verbal.

Conclusão

Cantar músicas infantis em grupo é uma atividade valiosa para promover o desenvolvimento da comunicação verbal nas crianças. Além de ser lúdica e envolvente, contribui para o aprendizado e a prática de habilidades linguísticas importantes.