Qual das brincadeiras citadas no plano de aula é mais apropriada para crianças de 1 ano de idade? ##
(A) -
cabo de guerra
(B) -
pique-bandeira
(C) -
blocos de montar
(D) -
corrida de sacos
(E) -
jogo da memória
Explicação
As crianças de 1 ano de idade ainda estão desenvolvendo suas habilidades motoras e cognitivas. os blocos de montar são uma ótima opção para essa faixa etária, pois permitem que explorem sua criatividade, desenvolvam a coordenação motora e aprendam sobre formas e cores.
as demais opções não são tão adequadas para crianças tão pequenas:
- (a) cabo de guerra: requer força física e coordenação, habilidades que as crianças de 1 ano ainda não dominam totalmente.
- (b) pique-bandeira: envolve corrida e agilidade, que também podem ser desafiadoras para crianças dessa idade.
- (d) corrida de sacos: similar ao pique-bandeira, requer habilidades motoras desenvolvidas.
- (e) jogo da memória: requer habilidades cognitivas mais avançadas, como memória e raciocínio lógico.
Análise das alternativas
- (a): não é apropriado para crianças de 1 ano, pois requer força e coordenação.
- (b): não é apropriado para crianças de 1 ano, pois requer agilidade e velocidade.
- (c): é apropriado para crianças de 1 ano, pois permite explorar a criatividade e desenvolver a coordenação motora.
- (d): não é apropriado para crianças de 1 ano, pois requer habilidades motoras desenvolvidas.
- (e): não é apropriado para crianças de 1 ano, pois requer habilidades cognitivas mais avançadas.
Conclusão
As brincadeiras devem ser planejadas considerando o nível de desenvolvimento das crianças. para crianças de 1 ano, brincadeiras como blocos de montar são mais adequadas para promover o desenvolvimento integral.