Qual das atividades abaixo não envolve exploração de espaços durante a aula?
(A) -
brincar com blocos em um canto da sala.
(B) -
fazer uma roda de conversa sobre espaços conhecidos.
(C) -
criar uma obra de arte usando tintas e papel.
(D) -
explorar o parquinho com brinquedos e materiais.
(E) -
jogar jogos de tabuleiro em grupo.
Dica
- crie espaços variados e seguros para elas explorarem, como salas de aula, parquinhos, jardins e até mesmo sua própria casa.
- ofereça brinquedos e materiais que incentivem a exploração, como blocos de construção, bolas, brinquedos de faz de conta e instrumentos musicais.
- reserve um tempo específico para exploração livre, onde as crianças possam descobrir os espaços por conta própria.
- participe da exploração com as crianças, fazendo perguntas e fornecendo informações sobre o ambiente.
Explicação
Todas as demais alternativas envolvem exploração de diferentes espaços e contextos, como a sala de aula, o parquinho ou o jardim. a alternativa (c), no entanto, se concentra em uma atividade artística que pode ser realizada em qualquer lugar, sem necessariamente explorar um espaço específico.
Análise das alternativas
- (a): envolve exploração de um canto da sala.
- (b): envolve exploração de espaços conhecidos.
- (c): não envolve exploração de espaços.
- (d): envolve exploração do parquinho.
- (e): envolve exploração da sala de aula ou outro espaço onde o jogo é realizado.
Conclusão
A exploração de espaços é um elemento fundamental para o desenvolvimento cognitivo e social das crianças. ao fornecer oportunidades para explorar diferentes locais, podemos estimular sua curiosidade, imaginação e habilidades sociais.