Em qual das atividades propostas na aula o desenvolvimento da coordenação motora fina e grossa é mais estimulado?

• Ofereça brinquedos e atividades que exijam movimentos precisos, como montar quebra-cabeças, encaixar peças e brincar com massinha.
• Incentive as crianças a brincar ao ar livre, correr, pular e subir em árvores.
• Leia histórias que ilustram a importância da coordenação motora e do movimento.
• Seja um modelo de comportamento, praticando atividades físicas e mostrando às crianças como usar seus corpos de forma coordenada.

A brincadeira de construção coletiva exige que as crianças utilizem habilidades de coordenação motora fina para encaixar e empilhar os materiais, bem como habilidades de coordenação motora grossa para se movimentar e trabalhar em equipe.

As demais alternativas não estimulam tanto a coordenação motora fina e grossa:

• (A): Exploração Livre não tem um foco específico no desenvolvimento da coordenação motora.
• (B): Brincadeira de Roda envolve movimentos corporais simples e não exige coordenação motora fina.
• (D): Atividade Sensorial estimula habilidades sensoriais, mas não necessariamente a coordenação motora.
• (E): Conto de Histórias não envolve atividades motoras.

A coordenação motora fina e grossa é essencial para o desenvolvimento das crianças. Estimular essas habilidades desde cedo ajuda a melhorar a precisão, o equilíbrio e a força, além de contribuir para o desenvolvimento cognitivo e social.