Qual das seguintes brincadeiras não desenvolve a percepção das possibilidades e limites do corpo?

(A) - 
 corrida de obstáculos
(B) - 
 desenho livre
(C) - 
 dança criativa
(D) - 
 brincadeira sensorial com massinha de modelar
(E) - 
 atividade com espelhos

Dica

  • incentive brincadeiras que envolvam diferentes movimentos, como correr, pular, escalar e dançar.
  • proporcione atividades sensoriais que permitam às crianças explorar diferentes texturas, sons e odores.
  • use espelhos para que as crianças possam observar seus movimentos e expressões corporais.
  • crie um ambiente seguro e encorajador onde as crianças se sintam confortáveis para explorar suas possibilidades e limites corporais.

Explicação

As brincadeiras a, c, d e e envolvem movimentos corporais, exploração sensorial e auto-observação, promovendo a percepção das possibilidades e limites do corpo. o desenho livre, por outro lado, é uma atividade artística que pode envolver criatividade e imaginação, mas não necessariamente o desenvolvimento da consciência corporal.

Análise das alternativas

  • (a): a corrida de obstáculos requer o uso de diferentes partes do corpo para superar obstáculos, desenvolvendo a percepção corporal.
  • (b): o desenho livre não envolve diretamente movimentos corporais ou exploração sensorial.
  • (c): a dança criativa envolve a expressão corporal e a exploração de movimentos, promovendo a consciência do corpo.
  • (d): a brincadeira sensorial com massinha de modelar permite a exploração tátil e o desenvolvimento da coordenação motora.
  • (e): a atividade com espelhos promove a auto-observação e a consciência corporal.

Conclusão

Desenvolver a percepção das possibilidades e limites do corpo é essencial para o desenvolvimento físico e emocional das crianças. brincadeiras que envolvam movimentos, exploração sensorial e auto-observação contribuem para esse desenvolvimento. o desenho livre, embora seja uma atividade importante para a expressão criativa, não se enquadra nessas categorias.