Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a coordenação motora das crianças?

(A) - 
 Ler um livro
(B) - 
 Montar um quebra-cabeça
(C) - 
 Brincar de pega-pega
(D) - 
 Assistir televisão
(E) - 
 Desenhar

Dica

  • Incentive as crianças a participarem de atividades físicas regulares, como esportes, dança e brincadeiras ao ar livre.
  • Crie oportunidades para as crianças praticarem habilidades motoras específicas, como arremessar, pular e equilibrar-se.
  • Forneça brinquedos e equipamentos que estimulem a coordenação motora, como bolas, cordas de pular e balanços.

Explicação

Brincar de pega-pega requer que as crianças corram, pulem, mudem de direção e coordenem seus movimentos para pegar ou evitar serem pegas. Essa atividade envolve uma ampla gama de habilidades motoras, incluindo equilíbrio, agilidade e coordenação mão-olho.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para desenvolver a coordenação motora:

  • (A): Ler um livro envolve principalmente habilidades cognitivas.
  • (B): Montar um quebra-cabeça requer algumas habilidades motoras finas, mas não no mesmo nível que brincar de pega-pega.
  • (D): Assistir televisão é uma atividade passiva que não envolve coordenação motora.
  • (E): Desenhar envolve habilidades motoras finas, mas não requer a mesma coordenação dinâmica que brincar de pega-pega.

Conclusão

Brincadeiras como pega-pega são essenciais para o desenvolvimento da coordenação motora das crianças. Ao correr, saltar e interagir com outras crianças, elas aprimoram seu equilíbrio, agilidade e coordenação geral.