Qual das brincadeiras abaixo não contribui para a exploração das possibilidades e limites do corpo?

(A) - 
 Corrida de obstáculos com diferentes níveis de dificuldade.
(B) - 
 Dança das partes do corpo, movimentando diferentes partes do corpo.
(C) - 
 Jogo de perguntas e respostas sobre o corpo humano.
(D) - 
 Brincadeira sensorial com caixas de areia e massinha de modelar.
(E) - 
 Atividade com espelhos para observar os movimentos do próprio corpo.

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades práticas e lúdicas que permitem às crianças explorarem as possibilidades de movimento e as sensações corporais.

Corrida de obstáculos: permite que as crianças testem seus limites físicos e explorem suas habilidades motoras.

Dança das partes do corpo: permite que as crianças explorem diferentes movimentos corporais e expressem sua criatividade.

Brincadeira sensorial: permite que as crianças explorem suas sensações táteis e descubram novas texturas.

Atividade com espelhos: permite que as crianças observem seus movimentos e expressões corporais, aumentando a consciência corporal.

Análise das alternativas

  • (A): Corrida de obstáculos, permite a exploração das possibilidades e limites físicos.
  • (B): Dança das partes do corpo, permite a exploração de diferentes movimentos corporais.
  • (C): Jogo de perguntas e respostas, não permite a exploração prática das possibilidades e limites corporais.
  • (D): Brincadeira sensorial, permite a exploração das sensações táteis e a descoberta de novas texturas.
  • (E): Atividade com espelhos, permite a observação dos movimentos e expressões corporais, aumentando a consciência corporal.

Conclusão

As atividades práticas de exploração do corpo são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades motoras, da consciência corporal e da autoestima das crianças. Elas permitem que as crianças descubram suas próprias capacidades e aprendam a respeitar os limites do próprio corpo e dos outros.