Qual das brincadeiras abaixo não ajuda a desenvolver a coordenação motora fina das crianças?

• forneça às crianças materiais que exijam movimentos precisos, como massinha de modelar, giz de cera, tesouras infantis e blocos de construção.
• incentive as crianças a participar de atividades como amarrar sapatos, abotoar roupas e usar utensílios de alimentação.
• crie atividades que desafiem as crianças a usar seus dedos e mãos de forma coordenada, como jogos de encaixe e construção.

A coordenação motora fina refere-se a movimentos precisos e controlados realizados com pequenos músculos, como os das mãos e dedos. brincadeiras como brincar com massinha de modelar, desenhar com giz de cera, cortar papel com tesoura e pular corda envolvem o uso desses músculos e, portanto, ajudam a desenvolver a coordenação motora fina.

correr em ziguezague, por outro lado, envolve movimentos amplos e coordenados com os músculos maiores, o que caracteriza a coordenação motora grossa.

• (a): brincar com massinha de modelar envolve moldar e manipular o material, o que desenvolve a coordenação motora fina.
• (b): desenhar com giz de cera requer movimentos precisos dos dedos para controlar o traço e a pressão.
• (c): correr em ziguezague não ajuda a desenvolver a coordenação motora fina, pois envolve movimentos amplos e coordenados com os músculos maiores.
• (d): cortar papel com tesoura exige movimentos precisos dos dedos e das mãos para controlar a ferramenta.
• (e): pular corda envolve coordenação entre as mãos e os pés, mas também contribui para o desenvolvimento da coordenação motora fina.

A coordenação motora fina é essencial para atividades como escrever, desenhar, cortar e manipular pequenos objetos. incentivar brincadeiras que desenvolvam essa habilidade é fundamental para o desenvolvimento das crianças.