Qual das brincadeiras abaixo estimula mais a coordenação motora das crianças?
(A) -
Desenhar com giz de cera em folhas de papel
(B) -
Brincar de pega-pega no pátio da escola
(C) -
Ler um livro sentado em uma cadeira
(D) -
Assistir a um filme animado no sofá
(E) -
Construir uma torre com blocos de montar
Dica
- Ofereça oportunidades para brincadeiras ao ar livre, como correr, saltar e escalar.
- Incentive atividades como dança, esportes e jogos que envolvam movimentos coordenados.
- Crie obstáculos e desafios que as crianças precisem superar, como pular sobre cones ou andar sobre uma linha reta.
- Forneça brinquedos e equipamentos que promovam o desenvolvimento motor, como bolas, bambolês e blocos de montar.
Explicação
Brincar de pega-pega exige que as crianças corram, saltem, mudem de direção e se equilibrem, desenvolvendo assim sua coordenação motora global.
Análise das alternativas
As demais alternativas não estimulam tanto a coordenação motora:
- (A): Desenhar com giz de cera requer habilidades motoras finas, mas não envolve movimentos corporais amplos.
- (C): Ler um livro é uma atividade sedentária que não requer coordenação motora.
- (D): Assistir a um filme é uma atividade passiva que não envolve movimentos corporais.
- (E): Construir uma torre com blocos de montar requer habilidades motoras finas, mas não envolve movimentos corporais amplos e coordenados como correr ou saltar.
Conclusão
Brincadeiras como pega-pega são essenciais para o desenvolvimento motor das crianças. Elas estimulam a coordenação motora, o equilíbrio e a agilidade, além de promover a interação social e a diversão.