Em qual das brincadeiras abaixo as crianças precisam mais se atentar aos limites corporais dos colegas?

• Estabeleça regras claras sobre tocar e contato físico durante as brincadeiras.
• Incentive as crianças a pedirem permissão antes de tocar nos colegas.
• Use jogos e atividades para ensinar as crianças sobre limites corporais, como "Espaço Pessoal" ou "Toca-Toca-Não-Toca".
• Modele o comportamento respeitoso, mostrando às crianças como interagir com outras pessoas de forma apropriada.

No pega-pega, as crianças precisam estar atentas ao espaço físico dos outros enquanto correm e tentam se pegar. Sem essa atenção, podem ocorrer colisões e acidentes. As outras brincadeiras listadas são menos propensas a envolver contato físico direto entre as crianças, portanto, exigem menos atenção aos limites corporais.

As demais alternativas apresentam situações em que a atenção aos limites corporais é menos necessária:

• (A): Desenhando no chão: as crianças trabalham individualmente e não há contato físico direto.
• (C): Cantando e dançando: as crianças geralmente têm espaço suficiente para se moverem sem colidir.
• (D): Construindo com blocos: as crianças trabalham individualmente ou em pequenos grupos, com mínimo contato físico.
• (E): Jogando bola: as crianças geralmente jogam a bola em distâncias seguras, minimizando o risco de contato físico.

A atenção aos limites corporais é essencial para garantir a segurança e o bem-estar das crianças durante as brincadeiras. É importante enfatizar a importância de respeitar o espaço físico dos outros e de brincar de forma segura e responsável.