Qual das ações abaixo pode ter uma consequência negativa de acordo com o que foi aprendido na aula?

• incentive as crianças a pensar antes de agir e a considerar os sentimentos dos outros.
• estabeleça regras claras sobre comportamentos aceitáveis ​​e inaceitáveis.
• forneça oportunidades para as crianças praticarem comportamentos positivos, como cooperação e gentileza.
• modele comportamentos positivos e respeitosos em suas próprias interações com as crianças e com os outros.

Empurrar um amigo para pegar um brinquedo é uma ação agressiva que pode causar dor física ou emocional ao outro. pode levar a conflitos, mágoas e prejudicar a amizade entre as crianças.

As demais alternativas representam ações positivas ou neutras:

• (a): ajudar um colega a amarrar o sapato é uma ação gentil e solidária.
• (c): sorrir para alguém que está triste é um gesto de bondade que pode ajudar a animá-lo.
• (d): compartilhar um lanche com um colega é um ato de generosidade e cooperação.
• (e): pedir desculpas quando comete um erro demonstra responsabilidade e respeito pelos outros.

É importante ensinar às crianças sobre as possíveis consequências de suas ações, tanto positivas quanto negativas. incentivando comportamentos positivos e desestimulando ações agressivas, podemos promover um ambiente mais harmonioso e respeitoso entre elas.