Em qual das situações a ação de uma criança teve um efeito negativo sobre outra criança?

(A) - 
 ajudar um amigo a construir um castelo de blocos.
(B) - 
 bater em um colega porque ele pegou um brinquedo.
(C) - 
 compartilhar um brinquedo com um amigo.
(D) - 
 pedir desculpas a um amigo por machucá-lo acidentalmente.
(E) - 
 elogiar um amigo por um desenho bonito.

Dica

  • seja um modelo de comportamento positivo.
  • elogie as crianças quando elas fazem ações positivas.
  • converse com as crianças sobre as consequências de suas ações.
  • ajude as crianças a desenvolverem habilidades de resolução de conflitos.
  • promova um ambiente positivo e de apoio.

Explicação

Na alternativa (b), a criança bateu em um colega, o que é uma ação agressiva e pode causar dor ou desconforto à outra criança. as demais alternativas descrevem ações positivas ou neutras.

Análise das alternativas

  • (a): ajudar um amigo é uma ação positiva.
  • (b): bater em um colega é uma ação negativa.
  • (c): compartilhar um brinquedo é uma ação positiva.
  • (d): pedir desculpas é uma ação positiva.
  • (e): elogiar um amigo é uma ação positiva.

Conclusão

É importante ensinar às crianças que suas ações podem ter diferentes efeitos sobre os outros. ações agressivas ou negativas podem causar dor ou desconforto aos outros, enquanto ações positivas podem promover um ambiente positivo e harmonioso.