Título da Aula: "Minhas Ações e Suas Consequências"

Ano: Educação Infantil 1 ano

Componente: O eu, o outro e o nós

Objetivo Geral:

• Desenvolver a consciência sobre as consequências de suas ações nas outras crianças e adultos.

Objetivos Específicos:

• Identificar as emoções que suas ações podem causar nos outros.
• Compreender que suas ações podem afetar o bem-estar dos outros.
• Desenvolver a empatia e a responsabilidade pelas próprias ações.

Materiais:

• Caixa de emoções com diferentes rostos expressando emoções (alegria, tristeza, raiva, medo, surpresa).
• Cartões de ações (por exemplo, dar um abraço, empurrar, roubar um brinquedo, ajudar um amigo, etc.).
• Pôster grande com o desenho de uma criança cercada por outras crianças e adultos, com espaço para colocar os cartões de emoções.
• Música suave e relaxante.

Sequência da Atividade:

1. Introdução (10 minutos):

• Comece a aula perguntando às crianças se elas sabem o que é uma emoção.
• Explique que emoções são sentimentos que todos nós temos e que elas podem ser boas ou ruins.
• Mostre a caixa de emoções e peça às crianças que identifiquem as diferentes emoções representadas nos rostos.

2. Atividade Principal (20 minutos):

• Distribua os cartões de ações entre as crianças.
• Peça que cada criança escolha uma ação e a represente para a turma.
• Após a representação, pergunte às crianças que emoção a ação causou nos outros personagens do pôster.
• Coloque o cartão de emoção correspondente no pôster.

3. Discussão (15 minutos):

• Inicie uma discussão sobre as ações e suas consequências.
• Pergunte às crianças por que elas acham que certas ações causam emoções positivas ou negativas.
• Ajude as crianças a compreender que suas ações podem afetar o bem-estar dos outros.

4. Atividade Final (10 minutos):

• Peça às crianças que pensem em uma ação que elas podem fazer para tornar o dia de alguém mais feliz.
• Peça que elas compartilhem suas ideias com a turma.
• Termine a aula com uma música suave e relaxante, incentivando as crianças a pensar nas ações que elas fizeram durante o dia e como elas afetaram os outros.

Avaliação:

A avaliação será realizada por meio da observação das crianças durante as atividades, bem como de suas respostas nas discussões. O professor também avaliará a capacidade das crianças de identificar as emoções e de compreender as consequências de suas ações.