Qual destas atividades NÃO estimula a manipulação de diferentes instrumentos e suportes de escrita?

(A) - 
 Desenhar em papel com lápis de cor.
(B) - 
 Criar carimbos com tampinhas e esponjas.
(C) - 
 Ler um livro com ilustrações coloridas.
(D) - 
 Modelar letras com massinha de modelar.
(E) - 
 Usar o computador para escrever uma história.

Dica

  • Forneça às crianças uma variedade de materiais, como lápis, canetas, tintas, papel, cartolina, revistas e jornais.
  • Incentive as crianças a explorar esses materiais de forma livre e criativa.
  • Crie atividades que desafiem as crianças a usar diferentes técnicas e suportes de escrita.
  • Valorize e elogie os esforços das crianças na manipulação desses materiais.

Explicação

As demais alternativas envolvem o uso ativo de instrumentos e suportes de escrita, como lápis de cor, papel, carimbos, massinha de modelar e computador. A leitura de um livro, embora seja uma atividade importante para o desenvolvimento da linguagem, não envolve diretamente a manipulação desses materiais.

Análise das alternativas

  • (A): Desenhar em papel com lápis de cor envolve a manipulação de lápis e papel.
  • (B): Criar carimbos com tampinhas e esponjas envolve a manipulação de materiais diversos e sua transformação em carimbos.
  • (C): Ler um livro com ilustrações coloridas envolve a observação e interpretação de texto e imagens impressas.
  • (D): Modelar letras com massinha de modelar envolve a manipulação de massinha e o uso das mãos para criar formas.
  • (E): Usar o computador para escrever uma história envolve a manipulação do teclado e do mouse, além do uso de software de escrita.

Conclusão

A manipulação de diferentes instrumentos e suportes de escrita é essencial para o desenvolvimento da coordenação motora fina, da criatividade e da expressão das crianças. Atividades que envolvem essas manipulações contribuem para o fortalecimento das habilidades de escrita e leitura.