Qual das seguintes atividades NÃO estimula a manipulação de diferentes instrumentos e suportes de escrita?
(A) -
Desenhar e pintar em papel
(B) -
Ouvir histórias lidas em voz alta
(C) -
Recortar figuras de revistas e colá-las em cartolina
(D) -
Modelar letras e palavras usando massinha de modelar
(E) -
Escolher um tema e criar uma história usando lápis e papel
Explicação
A atividade de ouvir histórias lidas em voz alta envolve a escuta e compreensão da linguagem oral, mas não requer a manipulação direta de instrumentos ou suportes de escrita. As demais alternativas (A, C, D e E) envolvem o uso de lápis, papel, cartolina, massinha de modelar ou tesoura, estimulando a manipulação e exploração de diferentes materiais de escrita.
Análise das alternativas
- (A): Desenhar e pintar em papel estimula a manipulação de lápis ou marcadores.
- (B): Ouvir histórias lidas em voz alta não estimula a manipulação de instrumentos ou suportes de escrita.
- (C): Recortar figuras de revistas e colá-las em cartolina estimula a manipulação de tesoura e cola.
- (D): Modelar letras e palavras usando massinha de modelar estimula a manipulação de massinha e a exploração de formas.
- (E): Escolher um tema e criar uma história usando lápis e papel estimula a manipulação de lápis e papel.
Conclusão
A manipulação de diferentes instrumentos e suportes de escrita é essencial para o desenvolvimento da coordenação motora fina e das habilidades de pré-escrita nas crianças. Incentivar essas atividades desde cedo contribui para o sucesso futuro na alfabetização.