Em qual das atividades abaixo as crianças têm mais liberdade para explorar e experimentar livremente os materiais de escrita e os suportes de escrita?
(A) -
Desenhar um gato usando lápis de cor em uma folha de papel.
(B) -
Copiar uma palavra escrita no quadro usando um giz.
(C) -
Escrever o próprio nome usando uma caneta em um caderno.
(D) -
Rabiscar e fazer desenhos livres usando giz de cera em uma lousa.
(E) -
Pintar um desenho impresso em um livro de colorir usando lápis de cor.
Dica
- Ofereça às crianças uma variedade de materiais de escrita e suportes de escrita.
- Dê às crianças liberdade para escolher o que desenhar, como desenhar e em que parte do suporte desenhar.
- Não corrija os desenhos das crianças.
- Elogie as crianças pelos seus desenhos, mesmo que eles sejam rabiscos ou desenhos simples.
Explicação
Na alternativa (D), as crianças têm a liberdade de escolher o que desenhar, como desenhar e em que parte da lousa desenhar. Elas podem usar o giz de cera para rabiscar, fazer desenhos livres, escrever palavras ou números, etc.
Nas demais alternativas, as crianças têm menos liberdade para explorar e experimentar livremente os materiais de escrita e os suportes de escrita:
- (A): O desenho do gato é uma atividade mais dirigida, com instruções específicas sobre o que desenhar e como desenhar.
- (B): A cópia da palavra escrita no quadro é uma atividade mais dirigida, com instruções específicas sobre o que escrever e como escrever.
- (C): A escrita do próprio nome é uma atividade mais dirigida, com instruções específicas sobre o que escrever e como escrever.
- (E): A pintura do desenho impresso em um livro de colorir é uma atividade mais dirigida, com instruções específicas sobre o que pintar e como pintar.
Análise das alternativas
- (A): Desenho do gato é uma atividade mais dirigida.
- (B): Cópia da palavra escrita no quadro é uma atividade mais dirigida.
- (C): Escrita do próprio nome é uma atividade mais dirigida.
- (D): Rabiscar e fazer desenhos livres é uma atividade mais livre.
- (E): Pintura do desenho impresso é uma atividade mais dirigida.
Conclusão
A atividade (D) é a que mais oferece liberdade para as crianças explorarem e experimentarem livremente os materiais de escrita e os suportes de escrita. Esta atividade é importante para o desenvolvimento da criatividade, da imaginação e das habilidades motoras finas das crianças.