Em qual das atividades a seguir as crianças manipulam objetos tridimensionais?

(A) - 
 Desenhar e pintar em papel ou cartolina
(B) - 
 Recortar figuras de revistas e jornais e colá-las em folhas de papelão
(C) - 
 Criar carimbos usando tampinhas, folhas e esponjas
(D) - 
 Modelar letras e palavras usando massinha de modelar
(E) - 
 Ler uma história em voz alta

Dica

  • Forneça às crianças uma variedade de materiais tridimensionais para explorar, como massinha de modelar, blocos de montar, argila e areia.
  • Incentive as crianças a criar diferentes formas e objetos com os materiais.
  • Ofereça desafios às crianças, como criar estruturas específicas ou esculpir figuras representando pessoas ou animais.

Explicação

Ao modelar letras e palavras usando massinha de modelar, as crianças precisam manipular o material tridimensional para criar as formas desejadas. Essa atividade desenvolve habilidades motoras finas e a percepção espacial.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem a manipulação de objetos tridimensionais:

  • (A): Desenhar e pintar em papel ou cartolina é uma atividade bidimensional.
  • (B): Recortar e colar figuras de revistas e jornais também é uma atividade bidimensional.
  • (C): Criar carimbos envolve o uso de objetos bidimensionais (tampinhas, folhas e esponjas).
  • (D): Modelar letras e palavras usando massinha de modelar envolve a manipulação de objetos tridimensionais.
  • (E): Ler uma história em voz alta não envolve a manipulação de objetos.

Conclusão

A manipulação de objetos tridimensionais é importante para o desenvolvimento infantil, pois estimula habilidades motoras finas, percepção espacial e criatividade. Atividades como modelar com massinha de modelar oferecem oportunidades valiosas para as crianças explorarem e desenvolverem essas habilidades.