Qual dos seguintes gêneros textuais não foi mencionado como material a ser utilizado na aula?

• escolha materiais que sejam adequados à faixa etária e nível de desenvolvimento das crianças.
• selecione textos que representem diferentes culturas e perspectivas.
• escolha materiais que sejam envolventes e que prendam a atenção das crianças.
• varie os gêneros textuais e os formatos de leitura para manter o interesse das crianças.

No plano de aula, os materiais listados para a leitura compartilhada são: livros infantis ilustrados, histórias impressas ou digitais, poemas e pequenas narrativas de diferentes gêneros textuais. canções não estão incluídas nessa lista.

As demais alternativas foram mencionadas no plano de aula:

• (a): contos foram mencionados como um material a ser utilizado.
• (b): quadrinhos foram mencionados como um material a ser utilizado.
• (c): poemas foram mencionados como um material a ser utilizado.
• (d): canções não foram mencionadas como um material a ser utilizado.
• (e): fábulas foram mencionadas como um material a ser utilizado.

A leitura compartilhada é uma atividade essencial para o desenvolvimento da linguagem e da imaginação das crianças. ao expor as crianças a diferentes gêneros textuais, os educadores podem ampliar seu vocabulário e compreensão do mundo.