Qual das seguintes atividades não está diretamente relacionada à exploração de diferentes gêneros textuais?
(A) -
leitura em voz alta de um livro infantil
(B) -
discussão em grupo sobre um texto lido
(C) -
construção de um castelo de blocos após ouvir uma fábula
(D) -
desenho de uma história sobre um objeto relacionado a um texto lido
(E) -
escuta de uma música instrumental durante a apresentação da aula
Explicação
Embora a construção de um castelo de blocos possa ser uma atividade criativa e envolvente, ela não está diretamente ligada à compreensão e análise de diferentes gêneros textuais. as outras alternativas envolvem atividades que promovem a escuta, leitura, discussão e interação com textos de diversos gêneros.
Análise das alternativas
- (a): leitura em voz alta de um livro infantil: esta atividade envolve a escuta e a compreensão de um texto literário.
- (b): discussão em grupo sobre um texto lido: esta atividade promove o diálogo e a reflexão sobre um texto específico.
- (c): construção de um castelo de blocos após ouvir uma fábula: esta atividade não está diretamente relacionada à exploração textual, mas sim à imaginação e criatividade.
- (d): desenho de uma história sobre um objeto relacionado a um texto lido: esta atividade envolve a interpretação e a expressão visual de um texto.
- (e): escuta de uma música instrumental durante a apresentação da aula: esta atividade cria um ambiente favorável à escuta, mas não está diretamente relacionada à exploração de gêneros textuais.
Conclusão
A exploração de diferentes gêneros textuais é essencial para o desenvolvimento da linguagem e da imaginação das crianças. ao envolvê-las em atividades que promovam essa exploração, contribuímos para seu crescimento cognitivo e literário.