Qual das seguintes atividades realizadas na aula explora principalmente a observação de imagens e a interpretação de símbolos?
(A) -
criação de uma história a partir de imagens em sequência (livro ilustrado ou gibi)
(B) -
montagem de um mural com recortes de jornais e revistas
(C) -
dramatização de um conto após ouvir uma locução
(D) -
criação de uma dança coletiva ao som de uma música infantil
(E) -
compartilhamento de experiências pessoais relacionadas aos materiais impressos e audiovisuais
Dica
- forneça às crianças uma variedade de materiais impressos e audiovisuais com imagens representativas.
- incentive as crianças a observar atentamente as imagens e conversar sobre o que elas veem.
- faça perguntas abertas para estimular a interpretação e a reflexão: "o que você está vendo nesta imagem? o que está acontecendo?"
- use imagens como ponto de partida para contar histórias, criar jogos e realizar outras atividades que promovam a imaginação e o pensamento crítico.
Explicação
Esta atividade exige que as crianças observem atentamente as imagens em um livro ilustrado ou gibi, interpretem os símbolos e os elementos visuais e criem uma história coerente a partir deles.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem outras habilidades e atividades:
- (b): montagem de um mural envolve principalmente recorte e colagem.
- (c): dramatização de um conto envolve principalmente expressão oral e encenação.
- (d): criação de uma dança coletiva envolve principalmente ritmo e movimento.
- (e): compartilhamento de experiências pessoais não está incluído na sequência de atividades descritas na aula.
Conclusão
A observação de imagens e a interpretação de símbolos são habilidades essenciais para o desenvolvimento da linguagem, do pensamento crítico e da imaginação das crianças. atividades como a criação de histórias a partir de imagens ajudam a desenvolver essas habilidades desde a educação infantil.