Qual das seguintes atividades NÃO faz parte da exploração de materiais impressos e audiovisuais proposta no plano de aula?
(A) -
Manuseio de livros e revistas
(B) -
Criação de histórias em papel sulfite
(C) -
Escuta de CDs de músicas infantis
(D) -
Resolução de problemas matemáticos
(E) -
Exploração de aplicativos educacionais em tablets
Explicação
A alternativa (D), "Resolução de problemas matemáticos", não está relacionada à exploração de materiais impressos e audiovisuais. Esta atividade envolve habilidades cognitivas diferentes e não é mencionada no plano de aula.
Análise das alternativas
- (A) Manuseio de livros e revistas: Esta atividade está relacionada à exploração de materiais impressos.
- (B) Criação de histórias em papel sulfite: Esta atividade envolve a interação com materiais impressos e a expressão da imaginação.
- (C) Escuta de CDs de músicas infantis: Esta atividade está relacionada à exploração de materiais audiovisuais.
- (D) Resolução de problemas matemáticos: Esta atividade não está relacionada à exploração de materiais impressos e audiovisuais.
- (E) Exploração de aplicativos educacionais em tablets: Esta atividade envolve a exploração de materiais audiovisuais em formato digital.
Conclusão
A exploração de materiais impressos e audiovisuais é uma atividade importante para o desenvolvimento infantil. Essas atividades ajudam as crianças a desenvolver habilidades de linguagem, imaginação, criatividade e manuseio de recursos.