Qual das seguintes atividades não se encaixa no objetivo de promover a comunicação verbal das crianças?
(A) -
apresentar um livro de histórias com ilustrações coloridas e ler em voz alta.
(B) -
incentivar as crianças a contar a história com suas próprias palavras e gestos.
(C) -
orientar as crianças a inventar uma história usando bonecos ou fantoches.
(D) -
pedir que as crianças imitem diferentes emoções através de movimentos e gestos.
(E) -
instruir as crianças a se observarem em um espelho enquanto fazem expressões diferentes.
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