Título da aula: "Expressando-nos de Muitas Maneiras"

Propósito da aula: Promover o desenvolvimento da linguagem e comunicação nas crianças, estimulando a expressão por meio de diferentes formas, como movimentos, gestos, balbucios e fala.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de conhecimento:

• Experimentar diferentes formas de comunicação, como movimentos, gestos, balbucios e fala.
• Interagir com outras crianças e adultos por meio de expressões corporais e verbais.
• Expressar desejos, necessidades e sentimentos de forma clara e compreensível.

Habilidades da BNCC: EI01EF06 - "Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de 30 minutos, dividida em duas partes: uma atividade em grupo e uma atividade individual. Na primeira parte, as crianças irão explorar diferentes formas de comunicação por meio de brincadeiras e atividades lúdicas. Na segunda parte, cada criança terá a oportunidade de expressar-se individualmente por meio de uma atividade artística.

Materiais necessários:

• Músicas infantis com movimentos corporais.
• Instrumentos musicais simples (maracas, chocalhos, pandeiros).
• Lenços ou pedaços de tecido coloridos.
• Massinha de modelar ou argila.
• Folhas de papel e lápis de cor ou giz de cera.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Reúna as crianças em círculo e apresente o tema da aula: "Expressando-nos de Muitas Maneiras". Incentive as crianças a compartilhar suas experiências e conhecimentos sobre diferentes formas de comunicação.

2. Atividade em grupo: Brincando com Expressões (15 minutos): Divida as crianças em pequenos grupos. Cada grupo receberá um conjunto de materiais diferentes, como lenços, instrumentos musicais ou massinha de modelar. Incentive as crianças a explorarem os materiais e criarem suas próprias formas de comunicação. Por exemplo, elas podem usar lenços para fazer gestos, tocar instrumentos para criar sons ou moldar a massinha para representar objetos ou animais.

3. Atividade individual: Expressão Artística (5 minutos): Distribua folhas de papel e lápis de cor ou giz de cera para cada criança. Peça-lhes que escolham uma forma de comunicação (movimentos, gestos, balbucios ou fala) e expressem-na por meio de um desenho ou pintura.

4. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos): Reúna as crianças em círculo novamente. Cada criança terá a oportunidade de compartilhar sua obra de arte com a turma e explicar como ela representa sua forma escolhida de comunicação. Incentive as crianças a fazer perguntas e comentários sobre os trabalhos umas das outras.

Conclusão: Reflita com as crianças sobre a importância da comunicação e como ela pode ser expressa de muitas maneiras diferentes. Incentive as crianças a continuarem explorando e usando diferentes formas de comunicação para se expressarem.