Qual das seguintes opções NÃO é uma variação de entonação que pode ser imitada durante a leitura de histórias?

(A) - 
 Falar baixinho para criar um clima de suspense
(B) - 
 Falar alto para enfatizar uma parte importante
(C) - 
 Falar devagar para dar ênfase a cada palavra
(D) - 
 Falar com um tom de voz monótono
(E) - 
 Falar com uma voz cantante para criar um ritmo

Dica

  • Preste atenção à sua própria voz ao ler histórias e observe as variações de entonação que você naturalmente usa.
  • Exagere as variações de entonação para que as crianças possam observá-las mais facilmente.
  • Incentive as crianças a imitarem sua voz, repetindo as palavras e os sons que você produzir.

Explicação

A entonação refere-se às variações na altura, no volume e no ritmo da voz. Um tom de voz monótono significa que não há variações na entonação, tornando a fala sem expressão.

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de variações de entonação que podem ser usadas para dar ênfase, criar suspense ou ritmo durante a leitura de histórias:

  • (A): Falar baixinho cria um clima de suspense.
  • (B): Falar alto enfatiza uma parte importante.
  • (C): Falar devagar dá ênfase a cada palavra.
  • (D): Falar com um tom de voz monótono não é uma variação de entonação.
  • (E): Falar com uma voz cantante cria um ritmo.

Conclusão

As variações de entonação são ferramentas valiosas para tornar a leitura de histórias mais expressiva e envolvente. Ao imitar essas variações, as crianças desenvolvem sua capacidade de se comunicar com clareza e emoção.